看看像 Minecraft 这样的游戏。
玩家花费数小时收集原材料和资源，打造出令人惊叹 希腊电话号码表 的作品。然而，收集这些资源的过程可能平凡乏味。然而，Minecraft 每天仍有数百万玩家登录游戏，并从中找到乐趣。
“培训”这个词听起来可能像是一件苦差事。培训意味着需要学习新东西，虽然很多人确实热爱学习，但学习新东西的想法听起来就像是工作！
我们如何改变学习者看待培训的看法或框架？
换句话说，我们如何让培训变得愉快而有效，而不是感觉像工作？我们可以利用游戏和游戏化的力量。
让“家务”变得有趣
另一款持续受到玩家追捧的电子游戏系列《模拟人生》也允许玩家在游戏中做家务。这些任务包括倒垃圾、上班、打扫浴室等等。我并非妄下结论，但很多玩家可能会对倒垃圾这件事大惊小怪，但对于他们的虚拟角色来说，却觉得这没什么问题。
那么，为什么人们在现实生活中执行相同任务时会遇到问题，却愿意在电子游戏中执行同样的任务呢？
答案在于游戏化的力量。
游戏让数百万玩家将家务和劳动变成了充满乐趣、引人入胜的活动。作为一名培训师，利用游戏化的力量可以帮助改变学员对培训的固有观念。这会提升人们参与内容的积极性，因为它更有趣！而当人们参与度更高时，他们会更加专注，这就引出了我们心中的魔力：留存率。
首先，游戏化的基础是什么？我们如何在训练方案中利用它们？
游戏化无处不在
你可能最近接触过游戏化，却浑然不知。游戏 请将有关您的品牌 化是指将游戏元素（积分、竞争、奖励等）运用到现实世界中。
例如，也许你见过类似这样的内容：
- 消费 100 美元可获得 100 积分
- 走 12,000 步即可解锁特别奖品
- 存更多钱以获得更高的利率
- 旋转轮盘即可获得一定比例的购买折扣
通过提供积分和奖励，这些游戏化技巧能让你完成日常任务时产生一丝多巴胺冲动，从而激励你再次尝试。重复完成一项任务，就能解锁更多积分，获得更丰厚的奖励。
这种简单的游戏化运用改变了人们对玩《我的世界》或《模拟人生》等游戏的看法，这些游戏要求人们在玩乐的同时工作。
为什么像 Minecraft 这样的游戏如此受欢迎？
像《我的世界》和《模拟人生》这样的游戏就是改变这种框架的典范。这些游戏运用游戏化的优势，通过提供奖励和即时满足感，激发玩家做家务和工作的 欲望。
在《模拟人生》中，角色的需求（例如休息和饥饿）会以绿色条形图显示给玩家，当角色感到饥饿或需要睡觉时，绿色条形图会变成红色。如果玩家告诉角色去吃三明治，饥饿条会迅速变回绿色，角色会感到高兴。
瞧！生活中像吃饭这样琐碎的小事，虽然很棒，但总是重复，却变成了玩家获得即时满足的时刻。当你看到红色的饥饿条再次变绿，你的模拟市民也变得快乐起来时，你就能感受到自己劳动的成果了。
利用游戏改变观念
如果您不再告诉您的模拟市民去吃零食，而是鼓励您的员工使用互动式、引人入胜或故事驱动的游戏完成一系列简短的学习模块，那么您就掌握了这种力量。
通过将游戏和游戏化的力量与您的培训材料相结合，您可以改变“培训”一词的看法。
当您提供基于游戏的传统 PowerPoint 和电子学习课程的替代方案时，您可以激发学习者的兴趣并让他们更愿意接受这种体验。
尤其是那些有竞争意识的学习者，一想到积分、排行榜和胜利，就会兴奋不已！良性竞争可以激励学习者。在 ELB Learning，您可以控制排行榜设置，挑战玩家 whatsapp 数字 打破最高分、提升个人最好成绩，或两者兼而有之。
今天在训练中使用游戏
如果你真的对多年前制作的 PowerPoint 念念不忘，何不在幻灯片上加个游戏来增添趣味呢？就像突击测验一样，游戏可以唤醒学习者，激发他们的思维，最重要的是，让他们与你辛苦制作的培训材料互动。
通过结合上述机制和目标，您将顺利地利用游戏化技术赋能学习者。无论您是想让课堂游戏化、培训销售团队，还是提升线上会议体验，游戏都能提升参与度和效率，让您的学习者乐在其中。
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