基于游戏的训练将传统的学习从被动体验转变为主 香港电话号码表 动体验。通过游戏、积分、徽章、排行榜和奖励，用户的参与度显著提升。
一项名为“基于计算机模拟游戏的教学效果的元分析检验”的研究发现，与教学培训方法相比，基于模拟游戏的培训可使自我效能提高20%，记忆力提高9%，陈述性知识提高11%，程序性知识提高14%。此外，一项针对101名参与者（大多数参与者年龄在25至54岁之间）的调查发现，79%的人认为，如果工作更具游戏性，他们的工作效率会更高。
虽然这些统计数据令人印象深刻，但务必记住，并非所有电子游戏都生而平等。游戏机制种类繁多（分支、匹配、识别、回忆等），每种机制都对应一组绩效目标。基于人类认知分类法——布鲁姆分类法，教学设计公司 Allen Interactions 设计了“游戏分类法对齐”，旨在将游戏机制与特定的绩效目标对齐——我们在 ELB Learning 的工作正是基于这一框架。
该分类法分为六个部分。第一部分包括回忆和记忆游戏，帮助用户记住某些主题。第二部分包括判断游戏，帮助学习者理解概念。第三部分包括结果游戏，旨在运用学习者的知识；以及策略游戏，测试分析能力。最后，还有探索游戏，旨在提高评估技能；以及模拟游戏，帮助用户学习创造技能。
当确定您的训练应该实现的目标时，重要的是将其与最合适的游戏机制相匹配以确保获得最佳效果。
记忆游戏：证明知识
保留信息是一项关键的就业技能。记忆游戏要求用户描述他们的发现、写下答案、命名物品、列出匹配项以及识别相似点和不同点。通过掌握这些操作，员工可以长时间保留知识，而不是短时间回忆。记忆游戏与数据驱动的内容（数量、大小、速度、温度、体积、重量等）非常契合。
判断游戏：建立理解力
管理者希望衡量员工的技能水平以及哪些方面有待提升。判断游戏要求员工解释选择、解读数据、比较答案、预测结果、选择答案并识别差异，从而找到问题的正确答案。
经典的判断游戏是问答游戏，玩家必须回答各种不同答案格 启动修复工具执行以下操作 式的问题。判断游戏与流程培训（例如操作机器和工作场所安全）非常契合。
后果游戏：演示应用
员工，尤其是销售人员，需要知道如何在与关键利益相关者沟通时回应他们的疑问和顾虑。例如，如果一位医生拒绝与医药代表会面，那么这位代表必须掌握合适的方法才能扭转局面。
后果游戏通常采用分支剧情，根据玩家的选择引导他们走向不同的方向。玩家必须通过因果情境将学习到的概念运用到游戏中。这类游戏非常适合培训需要遵循脚本对话的员工。后果游戏能够激励学习者解决问题、计算决策、为不同的结果做好准备，并根据所呈现的情况与他人建立联系并做出改变。
策略游戏：展示分析
一些最成功的员工能够在无人监督的情况下评估情况、做出决策并影响业务。策略游戏通过谜题、挑战和以解决方案为导向的活动来测试和提高这些技能。鼓励玩家快速做出决策，并对他人的决策做出反应。他们必须找到一种游戏模式或一致的策略来智胜对手。
在策略游戏中，玩家需要比较结果并确定任务的优先级，以区分责任并对问题的解决方案进行分类。这类游戏通常用于管理培训。
探索游戏：展览决策
探索游戏挑战玩家探索非线性分支路径，这些路径具有多种结局，每个结局都基于玩家的独特决策。这种模式在经典游戏和现代游戏中都很常见，从《塞尔达传说：王国之泪》和《GTA V》，到最近的作品，例如《Elden Ring》。
探索游戏可以强化学习概念，重塑思维模式，评估和判断决策及其后果，排列优先级并预测结果。它们与网络安全（访问控制、数据分类、强密码、网络钓鱼防范以及其他保护系统、数据和用户免受数字威胁的策略）等深度多层次主题高度契合。
模拟游戏：显示评估
模拟游戏将玩家带入沉浸式环境，旨在自由漫游并与他人合作。玩家扮演游戏中的角色，并在整个过程中体验各种场景。《模拟人生》是采用这种机制的热门游戏之一。玩家设计角色和生活方式，制定决策，并准备不同的结果。虽然游戏中没有“胜利”，但每个玩家的旅程都可以独一无二，且充满回报。
模拟游戏为学习各种技能的员工提供了一个全面的练习平台。它还能为培训师提供比其他任何游戏机制都更丰富的数据，用于追踪员工的知识和行为趋势。
游戏是培训、测试和追踪员工知识与行为的卓越工具，它们使企业培训实现了现代化。研究清楚地表明， 基于游戏的培训能够提升员工的知识水平和留存 whatsapp 数字 率。然而，培训游戏必须精心设计，以符合公司希望赋予员工的学习内容。教学设计与游戏玩法的巧妙结合，对于实现培训目标至关重要。
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